Oris teme
ZAPOSLITVE SE PO 1 MESECU IZBRIŠEJO!
Zaposlitev dodajaj pod poglavja!
Poglavja urejaj po datumih zaposlitev in profesorju.
Na vrhu so vidne zadnje zaposlitve - za lažjo preglednost.
Naloge oddajajo dijaki v spletno učilnico predmeta in ne pod zaposlitve. Dijaki nimajo dostopa do organizacije pouka (zaposlitve).
Pod zaposlitev obvestite učitelja (ki te nadomešča), kaj morajo dijaki narediti pri uri.
Dijakom naložite naloge in zaposlitve v spletno učilnico predmeta, ki ga imajo. Ta stran je namenjena samo obveščanju, kaj so dijaki dobili za zaposlitev, ko vas ni.
HVALA!
D 2- 1. c T2 SNEJ - Tvorijo dialoge v nemščini na celoletno snov.
D 3 - 1. cT2 SLO - Ogled filma Cvetje v jeseni (v šolski knjižnici)
D 4 - 1. c T2 SLO - Ogled filma Cvetje v jeseni (v šolski knjižnici)
1. cE - Dijaki ponavljajo besedišče v nemščini. Na črko M naj napišejo čim več besed. Zmagovalec določi novo črko. Nato se igrajo vislice- ena dijakinja si izmisli nemško besedo, drugi ugotavljajo besedo.
Naslov učne ure: Ponavljanje
Andreja Golob, 18. 6. 2026
D2, 2.cE: Dijaki v zvezke zapišejo sestavek Kaj mi bo v letošnjem šolskem letu ostalo najbolj v spominu?, jaz pa jim bom 6. šolsko uro, ko imamo slovenščino, pregledala, kaj so zapisali.
D4, 1.bE: Dijaki nadaljujejo z reševanjem nalog v DZ, kjer so končali (str. 47-50).
D5, 1.aE in 1.aK: Dijaki naj iz besede ZAINTERESIRANOST poiščejo čim več novih besed. Ko bodo končali, naj zmagovalec izbere novo besedo in ponovijo še enkrat. Veliko zabave želim!
Lea Bedrač, 18. 6. 2026
D3, 1.cH: Dijaki nadaljujejo z reševanjem delovnega zvezka. Rešujejo poglavje Znam, znava, znamo.
D5, 1.cG/1.cT1: Dijaki nadaljujejo z reševanjem delovnega zvezka. Rešujejo poglavje Znam, znava, znamo.
Ana Benić Horvat - sreda 17. 6. 2026 - RAČ 2aE
Dijaki naj nadaljujejo z delom v učnem podjetju. Pripraviti je potrebno objavo, pregledati svojo mapo z maili, odgovoriti na morebitne maile, pregledati prejeto pošto. Vsak zaposleni naj svojim poslovnim partnerjem pošlje zahvalo za sodelovanje v tem šolskem letu.
Andreja Korenjak - sreda, 17. 6. 2026
4. eE/4. eŽ (D1): Dijaki nadaljujejo z reševanjem nalog v zbirki nalog Matematika 3 na strani 43. Vpis v eA: Reševanje nalog.
2. cG (D2): Dijaki rešijo naloge, ki jih še niso, v samostojnem delovnem zvezku Matematika in jaz B od začetka do strani 85 (vadijo za spraševanje). Vpis v eA: Reševanje nalog.
3. cE (D5): Dijakinje rešujejo naloge v zbirki nalog Matematika 2 na strani 34, naloga 167 in na strani 35, naloge 168, 169 in 170. Vpis v eA: Reševanje nalog.
JASMINA BELŠAK, sreda, 17. 6. 2026
1bE - s pomočjo učbenika rešujejo vprašanja z delovnega lista - zrak
1aE/1aK - s pomočjo učbenika rešujejo vprašanja z delovnega lista - prehranski odnosi v združbi
Ana Polanec - sreda, 17.6.2026
2cE (D1) - Dijaki zvadijo delavnico za OŠ Ljudski vrt.
3.cE (D3-D4) - Dijakinje prenehajo s poslovanjem podjetja (izpolnitev dokumentacije in mail na CUPS centralo).
Andreja Golob, 17. 6. 2026
D3: 1.bE Dijaki preberejo besedila v DZ2 na str. 41 in 42 ter rešijo 1. nalogo na str. 45.
Učna snov: Obveščevalno, opisovalno, pripovedovalno, razlagalno in utemeljevalno besedilo
Andreja Golob, torek, 16. 6. 2026
1.aE in 1.aK
D1: Dijaki rešujejo naloge v delovnem zvezku do str. 54.
Učna snov: Reševanje vaj v DZ
Ana Polanec, torek, 16.6.2026
2cE (D1 in D2) - Dijaki pripravijo predstavitev in delavnico za OŠ Ljudski vrt.
1.cE (D4) - Dijakinje prepišejo snov (priponka spodaj) v zvezek.
Andreja Korenjak - ponedeljek, 15. 6. 2026
2. bE (D3): Dijaki rešijo naloge v zbirki nalog Matematika 2 na strani 75, naloge 375, 376, 377, 378, 379, 380. Vpis v eA: Reševanje nalog.
1. aE/1. aK (D4): Dijaki rešijo vse naloge v zbirki nalog Matematika 1 na strani 72 in kar še niso na strani 70. Vpis v eA: Reševanje nalog.
2. cH (D5): Dijaki rešujejo naloge v samostojnem delovnem zvezku Matematika in jaz B na straneh 119 in 120. Vpis v eA: Reševanje nalog.
Ana Polanec - ponedeljek, 15.6.2026
2cE (D2) - Dijaki prepišejo in rešijo naloge v priponki.
1.cT2 (D3) - Dijaki v spletni učilnici rešijo vajo 15.
15. 6. 2026, Nika Serban
Andreja Golob, 15. 6. 2026
3.aE in 3.aK
D2: Dijaki v delovnem zvezku na str. 41 in 42 preberejo snov in si zapišejo povzetek v zvezke. Naslov učne snovi je Komentar.
D5: Dijaki rešujejo naloge v delovnem zvezku, ki so povezane z besedilom, ki so ga prebrali prejšnjo uro (str. 43-45). Učna snov je Reševanje nalog v DZ.
Martina Šegula, 11. 6. 2026
2. aE/K - Vaje
Rešujejo naloge iz zbirke nalog Matematika 2, str. 71/nal. 348.c; str. 73/nal 364; str. 76/nal. 389; str. 77/ nal. 393.
Za prve 3 naloge sem pripravila rešitve (na moji mizi), zadnjo naj naštudirajo sami...
Karolina Vučina, 11. 6. 2026 (četrtek)
D1: 1. cE - Preverjanje znanja za neocenjenje dijakinje - dogovor s profesorico, ki nadomešča, naloge sem nastavila profesorici Katji v predal.
Ostali lahko poslušajo UI faktor 9. in 10. del (arhiv oddaj RTV365) na svojih mobitelih.
D2 in D3: 1. aO - Dijaki začnejo oblikovati svojo vizitko v programu Indesign - skico že imajo pripravljeno od prej, navodila za dimenzijo in pripravo dokumenta (vizitka) pa dijaki najdejo v spletni učilnici predmeta
D4: 2. cG - dijaki pripravijo kratko predstavitev torkove ekskurzije v Ljubljano - lahko je video ali Canvina predstavitev (po želji)
Vesna Vidovič, 15.6.2026
D2 - 2. b E : delovni zvezek, str. 50, 51 (dijaki rešijo naloge)
Vesna Vidovič, 16.6.2026
D2 - 2. b E: delovni zvezek str. 49 (dijaki preberejo besedilo in rešijo naloge 1 in 2)
D3: 2. c T: dijaki gledajo film, ki smo ga izbrali predhodno uro
D5 in 6: 2. a O: dijaki gledajo film po lastni izbiri
Andreja Mlakar, 10. 6. 2026, D2, UBŽp, 2. cT
Dijaki so že dobili delovne liste:
- preberejo delovni list,
- odgovorijo na vprašanja na delovnem listu; odgovore zapišejo na delovni list ali jih podčrtajo na delovnem listu; pri zadnjih treh vprašanjih si pomagajo s spletom.
Milan Šulek, 10. 6. 2026
D2 - dijaki nadaljujejo s pripravo na Canva predstavitev poslovnih načrtov.
NATAŠA KUHAR - četrtek, 28.5.2026
Vesna Vidovič, 10.6.2026
D1 - 2. a O: delovni zvezek str. 50 in 51 (dijaki rešijo naloge)
D2 - 1. c E: delovni zvezek str. 25 ( dijakinje preberejo besedilo in rešijo naloge 1 in 2)
D3 - 1. c E: delovni zvezek str. 26, 27 (dijakinje rešijo naloge)
NATAŠA MALOVIČ, sreda, 10. 6. 2026
ANITA GOLOB, torek, 9. 6. 2026
3.aO - D3 - (Brlek S.) : Vpis v eA: Geometrijska telesa. Dijaki preberejo v učbeniku MAT 3 (stran 117) in si izpišejo v zvezek, kako se izračuna prostornina in površina stožca. Nato v zvezek rešijo naloge iz zbirke MAT 3 na strani 89-91 (naloge: 445, 447, 459 in 464).
Pomagajo si lahko z rešenimi zgledi v učbeniku ali s tehnologijo (astra.si - razlaga geometrijskih teles ali astra.ai (tutor AI) - pomoč oz. razlaga korakov do rešitve).
Jasna Levanič, 9. 6. 2026
3. cE: naslov ure: Language Knowledge: Dijakinje rešujejo delovni zvezek na str. 74, 75.
Plošinjak, 3. do 12. 6. 2026
Dijaki imajo navodila za samostojno delo s pomočjo besedil v spletni učilnici.
ANITA GOLOB, petek, 29. 5. 2026
3.aO - D3 - (Brezlan A.) : Vpis v eA: Geometrijska telesa. Dijaki preberejo oz. ponovijo, kako se izračuna prostornina in površina prizme. Učbenik MAT 3, stran 106. Nato v zvezek rešijo naloge iz zbirke MAT 3 na strani 79-80 (naloge: 370, 380 in 383).
3.aO - D4 - (Serban N.) : Vpis v eA: Geometrijska telesa. Dijaki preberejo oz. ponovijo, kako se izračuna prostornina in površina valja. Učbenik MAT 3, stran 110. Nato v zvezek rešijo naloge iz zbirke MAT 3 na strani 82-84 (naloge: 400, 407 in 415).
Pomagajo si lahko z rešenimi zgledi v učbeniku ali s tehnologijo (astra.si - razlaga geometrijskih teles, astra.ai (tutor AI) - pomoč oz. razlaga korakov do rešitve, geogebra (3D)).
Petra Marovt, 25. 5. do 3. 6 2026
Dijaki 1aO, 2aO in 3aO imajo navodila za delo.
1aO - GOB, GOBp
- ustvarjanje logotipa
2aO - GOB, GOBp
- vizualno oblikovanje znaka
3aO - GOBp
- aktivistični plakat
2aO RIS
- risanje botanike
3aO RIS
- risanje čustvenega portreta
2aO UUO
- predstavitve znanih oblikovalcev
ANITA GOLOB, sreda, 27. 5. 2026
Vpis v eA: Potenčne funkcije z naravnim eksponentom. Dijaki preberejo v učbeniku na strani 96 in 97 lastnosti funkcij z naravnim eksponentom (za DN so nazadnje imeli za narisati in zapisati lastnosti potenčnih funkcij s sodim naravnim eksponentom. To uro narišejo 2 grafa potenčne funkcije z lihim naravnim eksponentom in zapišejo lastnosti teh funkcij (UČ. stran 97). Nato rešijo vse naloge na strani 99 - z uporabo telefona - s pomočjo GeoGebre - rešijo nalogo 211, 212, 213 in 214. Pomagajo si z rešenimi zgledi na strani 98 in 99. Naloge so tudi v priponki.
Vpis v eA: Ponavljanje in utrjevanje sistema 2x2. Dijaki rešujejo naloge v DZ na strani 130 ( 6. in 7. naloga). Pomagajo si z rešenimi primeri na strani 131. Pomagajo si lahko tudi z zapisano razlago, ki jo najdejo na strani 125 ali pa jim odpri video razlago na povezavi: https://qr.rokus-klett.si/mat_qr_67
ANITA GOLOB, torek, 26. 5. 2026
Vpis v eA: Geometrijska telesa. Dijaki preberejo oz. ponovijo osnovne pojme (OŠ) o geometrijskih telesih. Učbenik MAT 3, stran 102 - 105. V zvezek naredijo kratke povzetke (izpiske) prebranega (npr.: miselni vzorec). Nato rešijo naloge v zbirki MAT 3 na strani 76 (od 347 do 351). Naloge so v priponki.
MIRA SOVIČ, ponedeljek, 25. 5. 2026
NATAŠA KUHAR, ponedeljek, 25.5.2026
Metka Babusek Medic, 15. 5. 2025, FPO, D3, D4, 3.aE
D3: Dijaki imajo v spletni učilnici naloženo gradivo o davkih (Pogl. 23). Do gradiva dostopajo s svojim telefonom, če niso v računalniški učilnici. Napišejo pa povzetek poglavja in ga oddajo v spletno učilnico.
D4: Dijaki imajo v spletni učilnici naloženo gradivo o oblikah podjetij (Pogl. 24). Do gradiva dostopajo s svojim telefonom, če niso v računalniški učilnici. Napišejo pa povzetek poglavja in ga oddajo v spletno učilnico.
ANITA GOLOB, petek, 15. 5. 2026
Vpis v eA: Vaje. Dijaki rešijo naloge VEČ VADIM, BOLJE ZNAM (v svojih delovnih zvezkih). Na strani 85: 3, 4, 5 in 6 nalogo, na strani 86: 8a, na strani 88: 15 in 16 a, na strani 91: nalogo 27 in na strani 92: 28 a in c. Pri reševanju si pomagajo z razlago in rešenimi nalogami v delovnem zvezku (Matematika in jaz C). Naloge in rešitve so v priponki.
Vpis v eA: Vaje. Dijaki rešijo naloge iz zbirke nalog MAT4 na strani 76: nalogo 395 f, g, m in š primer, na strani 77: nalogo 398 č, 399 c in 401 a, na strani 78: nalogi 405 a in b ter 406 a in b. Dijaki rešujejo naloge v zvezek. Lahko si pomagajo s tehnologijo (telefon - aplikacija Geogebra - risanje grafa, ...). Naloge so v priponki.
Darja Hanželič, 14. 5. 2026
D4, ODVT 1dP2 delovni listi te čakajo v kabinetu učiteljev na Šolskem posestvu Turnišče.
Poglavje 41
Poglavje 42
Poglavje 43
Poglavje 44